Многоканальный телефон Екатеринбург +7 (343) 288-52-95
Подписаться на обновления
Образовательным организациям ikt@systemekb.ru Коммерческим организациям biz@systemekb.ru

УМК «Копеечка 5+»

УМК к программе финансового воспитания «Копеечка 5+» направлен на формирование у дошкольника базовых ценностей, норм финансового поведения и для профилактики финансовой зависимости
  • 1 Универсальная интерактивная программа
  • 2 Настенные панно и ростомеры для оформления уголка финансовой грамотности
  • 3 Образовательный нейротренажёр
  • 4 Сопровождающие видеоматериалы
  • 5 Методические рекомендации для педагога
  • 6 Дополнительные дидактические материалы
Финансовая грамотность, основанная на базовых ценностях

Программа финансового воспитания по методике д.п.н., профессора Кузнецовой Н. А. соответствует требованиям ФГОС и направлена на формирование у дошкольника:

— визуальных образов норм, правил и моделей финансового поведения;
— азов экономического мышления и финансовой грамотности; 
— разумных экономических потребностей и уважительного отношения ребенка к своему и чужому труду.

Ее реализация создает условия для эффективной психолого-педагогической поддержки в экономическом воспитании и формировании финансовой культуры детей. Раскрывая ребенку причинно-следственный характер денежных отношений, программа осуществляет профилактику возникновения денежной зависимости и обеспечивает благоприятные условия для гармоничного развития его личности.

Представленный материал прошел экспертизу и апробацию на базе участников сетевого взаимодействия – МБДОУ Детский сад комбинированного вида №18, МАДОУ Детский сад №501, МБДОУ Детский сад №548 и МБДОУ Детский сад компенсирующего вида №466, г. Екатеринбург.

Учебно-методический комплекс соответствует требованиям федерального государственного стандарта и может быть использован при реализации ООП ДО, разработанных ДОО в соответствии с ФГОС ДО и с учетом примерной ООП ДОО.

Рекомендуемое оборудование для запуска программы
  • Интерактивная доска
  • Интерактивная панель
  • Интерактивный стол

Состав комплекса

  • Интерактивная программа «Копеечка 5+»

    7 модулей, среди которых интерактивная «Сказка о Копеечке», пазлы, раскраска, фотостудия, медиатека, нейротренажёр и методическое пособие для педагога  

  • Методические указания и дидактические материалы

    Методические рекомендации по работе с интерактивной программой, книга «Сказка о Копеечке», разрезные карточки, мозаика, наклейки

  • Комплект ростомеров для оформления уголка финансовой грамотности

    Ростомеры «Дерево жизни» и «Фея Копеечка»

  • Набор настенных панно для оформления уголка финансовой грамотности

    Панно с основными изображениями 

«Копеечка 5+» – это универсальное и многогранное решение
УМК, разработанный по авторской методике профессора Кузнецовой Н. А. затрагивает сразу несколько аспектов развития ребенка:
  • 1 Формирование экономического мышления Финансовая грамотность прививается с детства, при этом исключая в дальнейшем финансовое неблагополучие и денежную зависимость
  • 2 Ярковыраженная нравственная направленность Это настраивает на правильное отношение ребенка к деньгам, обеспечивая гармоничное (равновесное и устойчивое) восприятие материальных и духовных ценностей
  • 3 Решение образовательных и развивающих задач Изучение алфавита, счета, работа с цветом, формой, звуком
  • СООТВЕТСТВУЕТ ФГОС
Посмотрите, как это работает
Есть вопросы? Звоните нам по телефону:
+7 (343) 288-52-95
Запросить цену

Цель УМК:

Создание предпосылок для формирования духовно-нравственной основы в понимании ребенком денег, денежных отношений семьи, общества. Профилактика и коррекция денежной зависимости.

Задачи:

  • формирование уважительного отношения к финансовой системе Российской Федерации
  • знакомство с основными свойствами и строением дерева
  • установление логических связей между природным образом «Дерево» и образом «Денежное дерево», мастерство и заработная плата
  • раскрытие аспекта мастерства как необходимости в профессиональной деятельности
  • введение понятий «Норма» и «Не норма»
  • формирование норм и правил финансового поведения
  • обогащение словарного запаса сферы системы базовых ценностей и сферы финансовых взаимоотношений
  • формирование гармоничного образа «Я» у ребенка (работа с образовательным нейротренажером «Алфавит: мои нравственные качества»)
Показать полностью
Скрыть